2021年11月18日下午，“第三届‘靳尚谊青年教师创作奖’获奖教师作品展”在中央美术学院美术馆隆重开幕。中央美术学院党委书记高洪、院长范迪安、副院长兼基金会理事长徐扬、副院长苏新平、展览策展人殷双喜、第三届“靳尚谊青年教师创作奖”获奖教师马佳伟、王子耕、石韵媛、何君以及学校各院系、职能部门负责人、师生代表共同出席开幕式。开幕式由学校教育发展基金会副理事长孙伟主持。
高洪书记讲话并宣布展览开幕
党委书记高洪代表学校向本届四位获奖教师表示祝贺，向所有参与申报的优秀青年教师致以敬意。高书记表示，“靳尚谊青年教师创作奖”集中体现了三个关键词。第一个是“青年”，中央美术学院的未来和希望寄托在青年教师身上，培养支持青年人才成长是学院面向未来发展的重要战略任务，也是学校“十四五”时期的一项具有战略意义的重要工作。青年教师肩负着传承学院百年光荣传统的神圣使命，青年教师有活力、有朝气，也必将为学院新百年蓬勃发展注入新生机。第二个是“时代”，当前我国已经全面建成小康社会，迈向全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的新征程。这个时代为广大教师特别是青年教师提供了良好机遇，又提出了新的考验。继往开来、放眼世界，青年一代既有创造当今中国美术史和世界美术史的广阔舞台，又有如何面向时代、深入人民，扎根生活、汲取营养，创新创造更多属于这个时代的经典作品的全新课题。第三个是“创作”，青年教师既要成为优秀的艺术教育家，也要成为优秀的艺术家。青年教师要把对学习的积淀、对社会的感悟、对时代的感受融入艺术创作，从解决经济社会和人类发展的问题中找到艺术创作的课题。习近平总书记在多个重要场合指出，“中国是能够培养出大师来的”。中央美术学院是艺术大师成长的摇篮，希望青年教师既要树立雄心壮志，又要脚踏实地，潜心创造自己的传世之作，肩负起支撑中央美术学院作为中国最高美术学府、世界名校、引领美术事业和美术教育事业发展的时代重任，努力成长为这个伟大时代的艺术名家大师。
范迪安院长讲话
范迪安院长代表学校向靳尚谊先生和中华艺文基金会的支持表示感谢。范院长指出，靳尚谊先生对中央美术学院建设发展作出了巨大贡献。多年来，先生持续关注学校教育事业，关心支持教师队伍建设和青年学生成长，先生崇高的思想境界令人钦佩。对于“靳尚谊青年教师创作奖”这一面向青年教师群体的奖项，靳先生和学校一致认为要着眼于弘扬学院优秀传统，激励青年教师坚定与时代同步伐，开展学术创新，体现中央美术学院多学科齐头并进的发展新格局。在历届评奖过程中，评委们都牢牢把握这一精神主旨。奖项在学校反响热烈，参与申报的青年教师人数逐年增加，充分反映了大家对奖项精神价值、学术内涵的看重和认同。今年获奖的四位老师各有其才，各展其才，学科分布更有新意。展览是一次很好的交流，也是一次较高品质的学术展示，对加强跨专业跨学科交流交融，推动知识创新、创意探索，具有重要意义和价值。我们要坚持把“靳尚谊青年教师创作奖”办好，支持青年教师用艺术为新时代作表现，为社会作服务，为提升学院整体学术高度贡献力量。
展览策展人殷双喜教授讲话
奖项评审委员会评审召集人、展览策展人殷双喜教授总结点评了本届评选。他指出，第三届“靳尚谊青年教师创作奖”表现出新特点，即青年教师群体参评积极性高，参评人员与作品几乎全面覆盖了学校各个学科，参评青年教师得票数旗鼓相当，这说明学校青年教师群体整体实力非常高，他们已经站在了学科前沿，挑起了推动学院建设发展的大梁。他表示，自己参与建校80周年、90周年、100周年校史的写作和展陈，亲眼目睹学院20多年间的蓬勃发展，以及青年教师不断进入革命熔炉里成长壮大。这既是星火相传，也是与时代同行，希望青年教师能够真正意识到历史责任已落在肩上，让奖项成为激励自己不断前行，真正进步的台阶。
四位获奖教师发言
获奖教师马佳伟：“从16岁踏入中央美院附中的校门，转眼间已在学校学习工作23年了，学院每一位先生的教诲和指导影响着我，帮助我从一个少不经事的孩子变成了一个教书育人的老师。对我而言，获得奖项的同时，也肩负起了继续发扬中央美院优良传统的历史使命。一方面要继续突破创新、打磨新的作品，另一方面要将创作教学与时代发展有机结合，培养新时代的美术创作人。”
获奖教师王子耕：“这次展览为我们进行创作回顾和艺术交流提供了很好的机会。建筑跟美术是两个并行不悖、互有承接的学科体系。美院的环境特别好，能够区别于大部分工科院校背景的建筑学，建立起了独特的、完善的以美术教育为基础的建筑学教育体系，这个发展历程对于我们自身的成长以及整个学科的建设也是特别好的契机。我这次的展览从不同维度和类型选择了不同的展项，说明建筑学这个学科有足够的延展能力，有足够的和其他学科嫁接的能力。这种跨学科的交流我觉得特别有意义和价值。”
获奖教师石韵媛：“从某种意义上来说，今天是我作为央美青年教师真正的起航。感谢靳尚谊先生为青年教师搭建了一个至高无上的学术交流和学习发展平台。在未来的学术研究和艺术创作中，我会时刻铭记自己的使命和担当，努力将个人的研究创作与国家、时代和社会需要更加紧密的结合在一起，创作出更多更好的作品，为央美的新百年奉献自己的青春，尽全力成为真正的‘央美新动力’”。
获奖教师何君：“我1999年作为在校生参与到建国50周年大庆的展览设计中，从那时算起到现在已经20多年了。2019年我在设计 “百年美院 百年美育”校史图录的过程中，看到1985年十几位老师大概也是在我这个年纪，做过一个叫‘半截子美展’的展览，半截子就是上有老下有小，先生觉得他们不成熟，后生觉得他们太保守，这个展览也说出了我的心里话：四十多岁可能不如二、三十岁的年轻人那么有活力，也不如老先生有那么深厚的艺术功底，但作为马上步入中年的美院教师，不变的是对艺术的执着，对创作的激情。这个奖项将激励我继续努力，不负学院、不负国家、不负时代，创作出更多优秀的作品。
孙伟副理事长主持展览开幕式
“靳尚谊青年教师创作奖”由靳尚谊先生捐赠发起、中华艺文基金会共同出资支持，每年评选在艺术创作方面具有突出表现的优秀青年教师，并为其举办展览。奖项自2019年设立至今，已经连续举办三届。自本届起，奖项每年的奖励人数由两人增加至四人，评选范围由参与国家主题性创作扩展至涵盖参与主题性和现实性题材创作的青年教师群体，并将获奖教师作品展场地调整至首批国家重点美术馆中央美术学院美术馆，以期更大的发挥奖项的示范引领作用，让更多青年教师受益、成长。本次展览集中展出第三届四位获奖教师的艺术作品，展览将持续至2021年12月26日。
展览现场
展览作品（部分）
马佳伟
中央美术学院美术学博士，中央美术学院油画系第二工作室副教授，硕士研究生导师，中国美术家协会会员，北京当代中国写意油画研究院研究员。
《Encounter 系列》46x35cmx20 综合材料 2018年
《唱响明天：打造千年雄安》230X360cm 布面油画 2019年
《高度：5G雄安》230X340cm 布面油画 2021年
《卢沟桥.1937》360x180cm 布面油画 2015年
《达坂城》80X150cm 布面油画 2019年
“九层塔”政纯办展览空间设计 300平方米 2020年
威尼斯建筑双年展首钢百年特展策展及展陈空间设计 120平方米 2018年
1994年 13.5×4×3m 2021年
石韵媛
中央美术学院设计学院艺术治疗方向教师。芝加哥艺术学院艺术治疗文学硕士，中央美术学院设计学院国家形象视觉研究方向硕士、视觉传达专业学士。美国艺术治疗协会专业会员，国际创造性艺术教育与治疗协会专业会员。
《66 Unanswered Questions》学术论文+手工书 植物纤维、亚麻、棉、颜料 210x150mm 2020年
《66段书写》 综合材料 尺寸不一 2016年
何君
中央美术学院设计学院教授、博士生导师，国际平面设计师协会（AGI）会员，中国出版协会装帧艺术委员会常务委员，曾任北京市青联委员。
自主品牌T time——产品设计 2019年
百年美院百年美育—校史图录书籍设计 2019年
